l concetto di formazione permanente è stato accettato e accolto, nel corso degli ultimi anni, dalla maggior parte delle istituzioni museali, che vedono nel cittadino in formazione il destinatario privilegiato dell’azione educativa dei musei, azione che risponde a un preciso mandato istituzionale e rappresenta, oggi, un aspetto fondante della qualità dell’offerta culturale e della definizione dei nuovi profili professionali.

Valutare significa produrre informazioni significative per riflettere sul percorso compiuto, sulle strategie adottate, per correggere e migliorare. Diventa fondamentale individuare procedure e predisporre strumenti efficaci, ma anche agili e aggiornabili.

L’organismo museo nella sua trasformazione ed evoluzione, mostra che tale natura mutabile rispecchia e contemporaneamente determina il concetto del ruolo e delle prospettive del museo come istituzione.
Natura e ruolo del museo oggi

Nell’abito della museologia contemporanea si registra uno spostamento dell’interesse dalle funzioni tradizionali del museo verso una considerazione teorica della museologia, intesa come scienza umanistica e sociale, appartenente al settore degli studi culturali e della teoria critica. ....

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